TM016 – FACILITADOR DE LA FMEA: FACILITAR LA FMEA TALLER CON ÉXITO

NÚMERO DE PARTICIPANTES

Mínimo: 4, máximo: 12

IDIOMAS: 

Material de formación: Inglés/ Francés

Formadores: más de 25 idiomas hablados por formadores de TRIGO en todo el mundo

RECOMENDADO PARA:

Facilitadores de AMFE que deseen mejorar sus habilidades de facilitación y liderazgo en el ámbito del AMFE. Diseño / Proceso / Industrialización / Gestores e ingenieros de proyectos
 

CONTEXTO:

Usted desea:

• Facilitar su AMFE de forma eficaz.
• Encontrar las palancas para motivar a sus empleados a participar en los AMFE.
• Saber cómo auditar los AMFE y encontrar áreas de mejora.

OBJETIVOS:

• Identificar formas de mejorar las prácticas individuales y colectivas del AMFE.
• Identificar los factores clave del éxito en términos de metodología y animación eficaz del AMFE.
• Comprender las cuestiones clave del AMFE y saber cómo autoevaluarse.
• Saber cómo facilitar un grupo de trabajo del AMFE utilizando un liderazgo eficaz.
• Comprender las funciones clave.

PREREQUISITOS:

Haber recibido formación sobre el método AMFE y haber realizado análisis AMFE.

CONDICIONES DE FUNCIONAMIENTO ESPECÍFICAS PARA LAS SESIONES REMOTAS:

• Disponga de un PC con micrófono, una webcam y, si es posible, unos auriculares para mayor comodidad. Nota: existen pantallas de fondo en Zoom o Teams para difuminar u ocultar la vista trasera.
• Disponer de una buena conexión a Internet, que deberá probarse antes de la sesión.
• Instalarse en un lugar tranquilo y aislado ; ponerse en estado «no disponible» en Teams ; cerrar el acceso al correo electrónico y silenciar el teléfono, para no ser molestado durante la sesión.
• Los participantes de la misma organización no deben estar agrupados en la misma sala, sino cada uno en su mesa, para evitar discusiones paralelas durante la sesión. Se crearán subgrupos virtuales especialmente para los ejercicios, lo que también permitirá formar grupos mixtos.
• Los exámenes de cualificación/certificación a distancia deberán realizarse con la cámara y el micrófono abiertos. También es posible que necesitemos comprobar que se encuentra solo en la sala.
• Conéctese 5 minutos antes del inicio de la sesión.

MÉTODO DE FORMACIÓN:

Los alumnos identifican las mejores prácticas del AMFE en cada uno de los pasos principales de la metodología:

• Sesión abierta: instrucción basada en un estudio de caso.
• Sesión interna: instrucción basada en un caso de estudio específico de una empresa seleccionado con TRIGO.

PROGRAMA DE FORMACIÓN:

1. Los factores clave del éxito en la fase de planificación
2. Funciones clave dentro del equipo del AMFE (composición del equipo, funciones clave, derechos y deberes, etc.)
3. Factores clave del éxito metodológico
4. Los factores clave del éxito de la facilitación (gestión del tiempo, normas básicas, toma de decisiones, etc.)
5. Mantener los resultados del AMFE
6. Medidas que deben adoptarse para desarrollar o mejorar la facilitación del AMFE

MÉTODO DE EVALUACIÓN:

El formador evalúa la capacidad de los alumnos para aplicar los principios y herramientas enseñados mediante ejercicios prácticos o pruebas de conocimientos (preguntas de respuesta múltiple).

VALIDACIÓN DE COMPETENCIAS:

Certificado de cualificación profesional
 

MATERIALES DE FORMACIÓN:

Expediente del participante con las presentaciones realizadas durante la formación y el material de los ejercicios.

PARA IR MÁS LEJOS:

Taller de AMFE inverso - TM139